涉外护理本科进行《西方文化概论》课程考试改革尝试

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建立有效、合理的考核评价体系是促进护理人文教育的重要手段。该文阐述了《西方文化概论》课程考试改革尝试的一些工作。该考核评价方式注重过程考核和能力测评又不忽略终结性考核，是有效可行的。

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参考文献

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引证文献

吴彦,杜鑫,陈琰晗.涉外护理本科进行《西方文化概论》课程考试改革尝试[J].现代医药卫生,2012,28(12):1894-

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