基金项目：安康职业技术学院院级科研项目（AZK11012）。
【提 要】 在信息化环境条件下，结合学校实际情况，根据各专业学生的培养目标和培养要求，对不同专业生理学课程的授课内容、教学模式、教学方法及教学手段进行综合改革，充分利用信息化资源优势，构建科学、合理的信息化教学平台，并将其推广应用到不同专业、不同层次的教学实践中，为生理学信息化教学改革提供新的思路。
马庆波,余少培.生理学信息化教学改革实践与思考[J].现代医药卫生,2013,29(11):1738-
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