【摘 要】 目的 探索案例教学方法在环境卫生学实验教学中的应用。 方法 以案例为基础，采用自学、小组讨论和课堂交流等多种形式的教学方法进行实验教学。 结果 通过案例教学，可引导学生自主学习，激发学生的学习兴趣，培养学生创新能力和科研兴趣，提高了学生的综合素质。 结论 案例教学法在环境卫生学实验教学中具有一定的可行性和良好的教学效果，应进一步推广。