【摘要】生物化学是理论知识和实践探索并重的学科，不论教师还是学生对其重视度都明显不足，制约了学生操作技能、分析问题、归纳总结等综合能力的培养，文章就改革教学方法和考核方式，培养基本技能提出改善生物化学实验教学效果提出几点建议。
高 蕊,黄 瑾.生物化学实验教学的研究与探索[J].现代医药卫生,2011,27(2):320-
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