影像专业五年制本科神经病学实习教学体会

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【摘要】让影像专业五年制本科学生能在有限的临床实习时间里掌握更多的神经病学临床专业知识，使他们能有序地从书本知识过渡到临床实践，加深对理论知识的升华，能独立进行神经系统常见疾病的诊断及鉴别诊断，为日后进入临床工作打下坚实的基础。

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参考文献

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引证文献

吴宜虹,乔亚军,胡俊.影像专业五年制本科神经病学实习教学体会[J].现代医药卫生,2011,27(3):478-

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