【摘 要】 目的 探讨儒家仁爱之“恭、宽、信、敏、惠”在护士技能培训中的应用效果。 方法 选取贵州省一所三甲医院2010年新参加工作47名护士为培训对象，接受30学时仁爱之“恭宽信敏惠”贯穿于护理技能操作案例实训，并进行评价。 结果 护士技能操作中恭、宽、信、惠4项仁爱综合服务能力高于培训前，差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 儒家仁爱在护士技能培训中的应用可提高护士仁爱综合服务能力。