烧伤康复本科教学内容及方法的探讨
DOI:
CSTR:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

*基金项目:国家自然科学基金(81501694)?


Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    【提要】通过探讨烧伤康复教学的理念及目前存在的问题,完善烧伤康复教学内容和方法,使学生树立烧伤患者早期全面康复的观念,培养并提高对烧伤康复重要性的认识?鉴于烧伤康复医学具有交叉性和实践性的特点,在教学形式上应生动活泼,在教学内容选择上应突出重点,在教学方法应多种多样,倡导以病例为样本?以问题为基础?以双语为模式来实施并提高烧伤康复的本科教学工作?

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

李晓,马丽,李娅娜,江山,李玲.烧伤康复本科教学内容及方法的探讨[J].现代医药卫生,2017,33(10):1571-

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:
文章二维码