*基金项目:第三军医大学第三附属医院院级课题(院所医〔2013〕342号)。
【提要】临床生化检验是一门重要的检验专业课程,内容涉及广泛,技术性很强。目前,检验科生化检测主要以自动化检测为主,而教师需要在这较短的临床生化实习阶段,培养实习生理论联系实际的能力,学会将书本上学习的知识运用到平时实习工作中,并对生化检测仪器及其检验技术从理性认识转化到感性认识。该科室生化组教师不断学习创新,改进实习教学方式,从重视岗前培训、建立与培养实习生的“全面质量控制”观、重视全自动生化分析仪的操作、开展临床病例讨论、注重科研能力的培养、注重规范化考核6个方面进行改革,提高了教学质量。
王丽馨,殷勤,杨沛,邓少丽△.临床生化检验实习带教探讨*[J].现代医药卫生,2017,33(24):3816-