基金项目:广西高校创优项目(桂政办〔2015〕49号)。
[提要] 中医是最能代表中国文化的元素,中医药院校的莘莘学子是传承和发扬中医药文化的重要载体,如何基于中医药院校的学科特点把中医药文化教育融入学生的日常教育当中,以提升学生中医药文化自信,是值得中医药院校教育工作者思考的课题。该文以开展特色校园文化活动实践为例,践行具有民族医药特色的校园文化建设的科学路径,增强了学生对中医药文化认同感和自豪感,培养了中医药院校学生的中医药文化自信。
王思婷 ,韦兆钧.培养医学生中医药文化自信的特色校园文化活动研究[J].现代医药卫生,2019,35(6):940-