[提要]烟草病学作为一门研究吸食烟草对健康影响的医学学科，得到越来越多医务工作者的关注。为更大限度地普及烟草相关知识，由人民卫生出版社出版的第8版《内科学》正式将“烟草病学”以专章形式写入教材。但烟草病学作为一门新兴学科，如何在医学生中开展该门课程成为一个教学难点。该院呼吸教研组2015年开始首次尝试将烟草病学以选修课形式引入医学生教育中，经连续3年的探索，形成了以传统课堂教学为基础、结合角色模拟及参与实践等教学手段的多元化教学模式，取得了良好的教学效果，为后续教学模式的进一步优化提供了前期基础。