[摘要]目的定性研究重庆市医学本科生的实验室安全意识情况，为未来定量研究提供理论依据。方法2017年10月对重庆市医学相关单位实验室管理层领导、教师、医学本科生等20人进行实验室安全意识的个人深入访谈。结果在校医学本科生对实验室安全基础知识了解不够全面，实验室安全意识薄弱，行为习惯较差；学校和医学本科生对实验室安全意识培养的重视程度不够；医学本科生缺乏处理突发事故的基本常识和解决问题的能力。结论医学本科生应培养良好的实验室习惯，不断强化实验室安全意识。