［摘 要］ 目的 探讨自制视频在髋关节置换术后患者康复健康教育中的应用效果。方法 选取2018年1－12月该院收治的髋关节置换患者100例，采用随机数字表法分为对照组和研究组，每组50例。对照组采用传统健康教育方法，研究组在传统健康教育基础上通过观看自制髋关节置换术后康复视频进行健康宣教。比较2组患者对健康教育知识和技能掌握情况、康复锻炼效果、并发症发生率、护理满意度、平均住院时间，以及在功能锻炼宣教中护士人力的投入等。结果 研究组患者健康教育知识掌握情况、康复锻炼行为正确率、康复锻炼效果均明显优于对照组，患者满意度明显高于对照组，平均住院时间及了解宣教内容平均时间均明显少于对照组，并发症发生率明显低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论 播放自制视频的康复健康教育方式不仅能提高宣教效果和患者满意度，还能减轻护士工作量，值得临床推广应用。