周至品,王竟静,农汝楠,叶晓雪
基金项目:南宁市广西中医药大学2017年度校级教育教学研究与改革项目(2017C25)。
[提要]通过对药学专业设置课程设置、实习模式、师资配备等问题进行分析,提出对策,如增设《临床药物治疗学》《医院 药学》等与临床实践关联性强的科目,加强临床药学实践环节,加强临床药学专业师资培养与配置,以提高药学专业学生的临床实 践能力,改变学生的临床服务模式思维,满足新时代以患者为中心的药学服务模式对药学专业人才的要求。
周至品,王竟静,农汝楠,叶晓雪.临床药学专业课程设置对药学专业学生服务模式思维的影响研究[J].现代医药卫生,2019,35(24):3874-
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