基金项目:江苏医药职业学院校本教育科学研究课题项目(Y201803)。
[摘要]为推进职业教育、教学改革,促进人才培养质量的提高,国务院提出了开展职业技能竞赛的决定。该文主要介绍了护理技能大赛训练现状及问题,依据岗位工作任务调研结果、护理技能大赛国赛要求、护士执业考试大纲,邀请临床护理专家和护理专业院校专家论证指导资源库建设方案,根据“院校合作、共建共享、边建边用”的原则,构建护理技能大赛教学资源库,深化混合式教学模式改革,实现“赛教结合、以赛促教”目标。
姚启萍,赵静,朱蓓.基于混合式学习模式的护理技能大赛教学资源库的建设[J].现代医药卫生,2020,36(18):2990-