[摘要]目的探讨滇西北地区本科护生职业认同现状及其影响因素,为采取干预措施提供科学依据。方法采用单纯随机抽样方法,以自行设计的一般情况及影响因素调查表、护生职业认同问卷为测量工具对滇西北地区431名在校本科护生进行问卷调查。结果滇西北地区本科护生职业认同平均得分为(59.19±8.52)分;家庭氛围、参加社团情况、担任学生干部情况、大学入学志愿不同的本科护生职业认同总分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,滇西北地区本科护生职业认同的主要影响因素为大学入学志愿及大学担任学生干部情况(P<0.05)。结论滇西北地区本科护生职业认同感偏低且受多种因素影响,应采取有针对性的干预措施提高本科护生的职业认同感,稳定滇西北地区护理团队的发展。