[摘 要] 目的 探讨小讲课教学方法在小儿骨科临床实习中的应用效果。方法 自2018年以来,该院对小儿骨科实习的 临床医学专业本科生在常规带教的基础上进行临床小讲课教学。通过满意度调查、理论考核及临床技能考核评估教学效果。结 果 实习生对小讲课教学的满意度为88.9%~100.0%。小讲课教学组在出科理论考核成绩及技能考核成绩均优于常规教学 组,差异均有统计学意义(P