[摘 要] 目的 以老年人健康为中心,依据老年健康服务岗位能力需求,构建老年保健与管理专业课程体系,培养服务于健康中国与国际养老服务业接轨的老年保健与管理人才。方法 构建基于《国际功能、残疾和健康分类(ICF )》理论框架的老年保健与管理专业课程体系,采用德尔菲法进行 2 轮专家咨询,确定老年保健与管理专业课程体系。结果 构建老年保健与管理专业课程体系包括专业基础课程、专业核心课程和素质拓展课程。 2 轮专家咨询回收率为 100% ,专家权威系数分别为 0.886 和 0.892 ,肯德尔和谐系数分别是 0.296 和0.306 ( P <0.05 )。结论 基于 ICF 框架构建的老年保健与管理专业课程体系科学合理,内容全面,符合岗位能力需求,可以为老年保健与管理专业人才培养课程设置提供参考依据。