健康教育联合延伸护理对女性烧伤患者负性 情绪及机体炎症的影响
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* 基金项目:国家临床重点专科建设项目(2011-873)。

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    [摘 要] 目的 探讨健康信念模式下的健康教育联合延伸护理对女性烧伤患者负性情绪、机体炎症的 影响。方法 选取该院2022年1-12月女性烧伤患者80例,采用随机抽签法分为观察组(40例)、常规组 (40例),两组持续干预6个月,常规组给予常规护理,观察组在此基础上实施健康信念模式下的健康教育联合 延伸护理。比较两组负性情绪[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)]、炎症因子[肿瘤坏 死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)、IL-8]、睡眠质量[匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)]、生活质量[世界 卫生组织生活质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)]、健康知识掌握度及并发症发生率。结果 干预后观察 组 HAMA、HAMD、PSQI、WHOQOL-BREF、健康知识掌握度评分改善幅度均高于常规组(P<0.05);干预后 观察组 TNF-α、IL-6、IL-8水平降低幅度高于常规组(P<0.05);观察组并发症发生率(10.00%)低于常规组 (30.00%)(P<0.05)。结论 健康信念模式下的健康教育联合延伸护理能减少女性烧伤患者负性情绪及炎性 反应,降低并发症发生率,提高生活质量。

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引用本文

姚冰冰,孙 俊,王秀成.健康教育联合延伸护理对女性烧伤患者负性 情绪及机体炎症的影响[J].现代医药卫生,2024,40(1):162-165

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  • 在线发布日期: 2024-01-16
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