云南省科技厅科技计划项目（202101AZ070001-099）
健康教育的目的之一是促进健康相关行为的转变，健康行动过程取向（HAPA）理论解释了行为改变的过程，为行为改变的干预提供了理论框架。该文对HAPA理论的内涵、特点、在护理健康教育中的应用进行综述，以期增加护理人员对HAPA理论的认识，推动该理论在护理健康教育中的应用，为促进患者的行为改变提供依据。
张应嵩 综述,沈云霞 △ 审校,陶款 ,张晓琳 ,李勤 ,董传黎 ,蔺小芳 ,周子尾 .健康行动过程取向理论在护理健康教育中的应用进展[J].现代医药卫生,2024,40(18):3192-3196
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