[摘 要] 临床微生物学检验技术是医学检验专业重要的基础课程之一,该文以成果导向教育(OBE)理 念为指导,通过分析目前临床微生物学检验技术教学现状,对教学内容和方法提出改进措施,以期达到更好的 教学效果。实践表明,OBE教育模式提高了学生的专业认可度、课堂参与度和解决实际问题的能力,符合检验 医学的行业需求,为微生物检验技术教学改革提供了新思路。