[摘 要] 目的 探讨脊髓损伤患者主要照顾者准备度现状,并对其影响因素进行分析,为脊髓损伤照顾 者制定有针对性的健康教育方案提供参考。方法 选取2019年1—12月该院收治的295例脊髓损伤患者主要 照顾者为研究对象,对其准备度得分及影响因素进行分析。结果 脊髓损伤患者主要照顾者准备度得分为 (15.45±3.65)分;照顾者准备度与患者生活活动能力(r=0.4334,P<0.05)、照顾者能力(r=0.4187,P< 0.05)均呈正相关;多元线性回归分析显示,照顾者性别、文化程度、共同照顾者、照顾者经验、患者美国脊髓损 伤协会损伤分级、患者生活活动能力、照顾者照顾能力是脊髓损伤患者照顾者准备度的主要影响因素(P<0.05 或P<0.01)。结论 脊髓损伤患者照顾者准备度较低,医务人员要制定有针对性的干预措施,如心理培训、照 顾技能讲座,提高照顾者准备度。