基金项目:中山大学教学改革与教学质量工程-本科实习教学基地建设项目(82000-31911131);中山大学本科教学质量与教学改革工程项目(82000-31911131)。
[摘 要] 目的 探讨心肺复苏实时反馈装置在急诊实习护生心肺复苏培训中的应用效果。方法 将2018-2019年该院180名急诊实习护生采用随机分组的方法分为观察组和对照组,每组90名。对照组心肺复苏培训按常规训练方案,观察组心肺复苏培训采用实时反馈装置辅助。比较2组实习护生培训前后心肺复苏质量。结果 2组实习护生培训前各项考核指标比较,差异均无统计学意义(P>0.05);2组实习护生培训后按压深度、按压频率、胸廓回弹程度、通气量比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 实时反馈装置可显著提高实习护生心肺复苏质量。
周金容,吴妙略,邓敬仪,陈妙霞.心肺复苏实时反馈装置在实习护生培训中的应用效果[J].现代医药卫生,2022,38(12):2130-