[摘 要] 为在校企深度融合、“ 1+X ”证书推行、高职扩招、互联网 + 等新要求下完成高职实践型专业课程教学任务,达成职业教育的培养目标,研究组针对职业教育特点,以互联网 + 教育、双元制办学、混合学习模式、翻转课堂、导师制等为基础,提出了“线上平台 + 实训平台”教学方法。该方法结合互联网和实训室实操学习,通过发挥互联网教学环境量大面广、易于过程监控的能力,和线下实操学习易于构建岗位技能、职业素养的能力,调动起了学习者构建知识的主动性,提升了教学效果。该方法也能应对突发疫情背景下的高职教学,可演进为具有中国特色的“互联网学校 + 企业学院”的办学方法。